暑い日々が続いていますが、皆さん元気でお過ごしでしょうか？
7月度の支部研究会が決まりましたので、是非参加をお願い致します。
今回は長年ESP教育に携わってこられた内藤先生を及び出来ました。

参加は以下のGoogle Formで受付け致します。申請登録して頂ければZoomLinkがメールで送られます。

I hope you are all surviving despite the continuing heat. The date, time and speaker for the July Chapter Meeting has been set. We humbly ask for your participation.
It gives me great pleasure to announce that we were able to invite Dr. Naito to speak to us this time.

Please fill out the Google form, and upon completion, a Zoom link will be sent to your email address.

日時（Date and Time）:　2025年7月26日（土）Saturday July 26, 2025　15:00-17:00
場所（Location）: On Zoom

Link to Google Form:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfapNwwWd5zqoYhObYDi4ndtBqVu2eQ3fp4Nc6m4ekqI3Xiwg/viewform?usp=sharing&ouid=101886702714731054134

発表題名（Title of Presentation）： 「英語コミュニケーションの壁」——英語試験高得点者でも通用しない理由を探る（The Barriers of English Communication: Why High Test Scores Fail in Real-World Workplaces）

アブストラクト（Abstract）：本講演では、TOEIC等の英語試験において高得点を取得しているにもかかわらず、業務上の英語使用に困難を感じる日本人ビジネスパーソンが多く存在するというパラドックスに着目し、これを「英語コミュニケーションの壁（The Barriers of English Communication）」として概念化します。この壁は、語彙力・文法力・リスニング・スピーキングといった伝統的な英語４技能の習得だけでは越えられないものであり、「相手との業務的やりとり」を成立させるための能力＝業務コミュニケーション力が不可欠です。ここでは、JACETとIIBCによる2022年の全国規模調査（n = 2,686）とインタビュー調査に基づき、英語力と英語業務対応力のミスマッチが生じる原因を実証的に示した上で、英語力を「試験の点数」ではなく、「業務の高度化」に即して捉え直し、ESP教育の今後の方向性を共有します。

This talk addresses a paradox faced by many Japanese business professionals: despite achieving high scores on standardized English tests such as the TOEIC, they often encounter significant challenges when using English in actual workplace settings. This phenomenon is conceptualized as the “Barriers of English Communication.” These barriers cannot be overcome through mastery of the traditional four language skills—vocabulary, grammar, listening, and speaking—alone. Rather, effective performance requires “workplace communicative competence,” the ability to engage in purposeful, task-oriented interaction with others.  Drawing on a large-scale national survey (n = 2,686) and follow-up interviews conducted jointly by JACET and IIBC in 2022, this talk empirically examines the causes of the mismatch between English proficiency and actual work performance. It argues for a reframing of English proficiency—not as test scores, but as the ability to keep pace with increasing job complexity—and shares implications for the future direction of English for Specific Purposes (ESP) education in Japan.

発表者のプロフィール (Author Bio) :
武蔵大学　リベラルアーツ＆サイエンス教育センター (Center for Liberal Arts and Sciences Education, Musashi University)
教授・副センター長　内藤　永 (Hisashi Naito, Ph D., Professor / Deputy Director)

東北大学 (英語学専攻) を卒業後、東北大学大学院博士課程を修了 (文学博士) 。旭川医科大学で医学英語を15年、北海学園大学経営学部でビジネス英語などを14年担当し、2025年より現職。English for Specific Purposes (ESP) の分野でビジネス英語の研究、英会話の流暢性を高める教材の開発に取り組む。近著に『ビジネスコミュニケーション英語力』（2024）（共著）朝日出版社などがある。

After earning a degree in English Linguistics from Tohoku University, he completed his doctoral studies at the same institution and received a Ph.D. in Linguistics. He taught Medical English at Asahikawa Medical University for 15 years and Business English and related subjects at the Faculty of Business Administration, Hokkai Gakuen University for 14 years. Since 2025, he has been serving in his current position. His research focuses on English for Specific Purposes (ESP), particularly Business English, and he is actively involved in the development of materials to enhance spoken fluency. His recent publications include Business Communication English Skills (2024, co-authored, Asahi Press).